การออกแบบและเทคโนโลยี

ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

เรียนรู้เทคโนโลยีและการออกแบบ

พัฒนาทักษะการคิดเชิงวิศวกรรม สร้างสรรค์นวัตกรรม และประยุกต์ใช้เทคโนโลยีในชีวิตประจำวัน

หัวข้อการเรียนรู้

เทคโนโลยีกับการดำรงชีวิตของมนุษย์

เรียนรู้ความสัมพันธ์ระหว่างเทคโนโลยีและการดำรงชีวิตของมนุษย์ ผลกระทบและการเปลี่ยนแปลงทางสังคม

การแก้ปัญหากับกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม

เรียนรู้กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม การคิดวิเคราะห์ และการแก้ปัญหาอย่างเป็นระบบ

วัสดุและเครื่องมือสำหรับการแก้ปัญหา

เรียนรู้เกี่ยวกับวัสดุ คุณสมบัติ และการเลือกใช้เครื่องมือที่เหมาะสมในการแก้ปัญหา

การสร้างชิ้นงานด้วยกลไก ไฟฟ้า และอิเล็กทรอนิกส์

เรียนรู้การประยุกต์ใช้กลไก ไฟฟ้า และอิเล็กทรอนิกส์ในการสร้างชิ้นงานที่ใช้ในชีวิตประจำวัน

สิ่งที่จะได้เรียนรู้

ความคิดสร้างสรรค์

พัฒนาทักษะการคิดสร้างสรรค์ผ่านการออกแบบและแก้ปัญหาด้วยเทคโนโลยี

การทำงานเป็นทีม

ฝึกทักษะการทำงานร่วมกับผู้อื่น การแบ่งหน้าที่ และการสื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพ

การประยุกต์ใช้ความรู้

นำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในการสร้างนวัตกรรมและแก้ปัญหาในชีวิตจริง

ผลงานของนักเรียน

ตัวอย่างผลงานการออกแบบและสร้างชิ้นงานของนักเรียนที่ใช้ความรู้จากวิชาการออกแบบและเทคโนโลยี

ระบบรดน้ำต้นไม้อัตโนมัติ

โครงงานที่ใช้เซ็นเซอร์วัดความชื้นในดินเพื่อควบคุมการรดน้ำต้นไม้อัตโนมัติ

อิเล็กทรอนิกส์ กลุ่มที่ 1

หุ่นยนต์คัดแยกขยะ

โครงงานออกแบบและสร้างหุ่นยนต์จำลองที่สามารถคัดแยกประเภทขยะได้

กลไก กลุ่มที่ 2

แอปพลิเคชันช่วยเหลือผู้สูงอายุ

โครงงานออกแบบแอปพลิเคชันที่ช่วยอำนวยความสะดวกในชีวิตประจำวันของผู้สูงอายุ

ซอฟต์แวร์ กลุ่มที่ 3

พร้อมที่จะเริ่มการเรียนรู้แล้วหรือยัง?

เข้าร่วมการเรียนรู้ที่สนุกและท้าทายในวิชาการออกแบบและเทคโนโลยี เพื่อพัฒนาทักษะที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21