การออกแบบและเทคโนโลยี

ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

เรียนรู้การออกแบบและพัฒนาโครงงานเพื่อแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์

ยินดีต้อนรับสู่วิชาการออกแบบและเทคโนโลยี

วิชานี้มุ่งเน้นให้นักเรียนได้พัฒนาทักษะการคิดเชิงออกแบบ การแก้ปัญหาอย่างเป็นระบบ และการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีในการสร้างนวัตกรรม ผ่านการทำโครงงานที่ตอบสนองต่อความต้องการหรือแก้ปัญหาในชีวิตจริง

การคิดเชิงออกแบบ
การแก้ปัญหาอย่างเป็นระบบ
การสร้างนวัตกรรม

หัวข้อการเรียนรู้

โครงงานกับกระบวนการเรียนรู้และการแก้ปัญหา

เรียนรู้ความสำคัญของโครงงานในฐานะเครื่องมือสำหรับการเรียนรู้และการแก้ปัญหาอย่างเป็นระบบ

  • กระบวนการคิดเชิงออกแบบ
  • การวิเคราะห์ปัญหาและความต้องการ
  • การเชื่อมโยงความรู้สู่การปฏิบัติ

การทำโครงงาน

เรียนรู้ขั้นตอนและกระบวนการในการพัฒนาโครงงานอย่างมีประสิทธิภาพ

  • การกำหนดหัวข้อและขอบเขตโครงงาน
  • การวางแผนและออกแบบโครงงาน
  • การดำเนินงานและการประเมินผล
  • การนำเสนอโครงงาน

ตัวอย่างโครงงานเพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนางาน

ศึกษาตัวอย่างโครงงานที่ประสบความสำเร็จในการแก้ปัญหาหรือพัฒนางานในด้านต่างๆ

  • โครงงานด้านสิ่งแวดล้อม
  • โครงงานด้านการเกษตร
  • โครงงานด้านเทคโนโลยีและนวัตกรรม
  • โครงงานด้านสังคมและชุมชน

กระบวนการเรียนรู้

1

ระบุปัญหา

ค้นหาและวิเคราะห์ปัญหาที่ต้องการแก้ไข

2

รวบรวมข้อมูล

ศึกษาและค้นคว้าข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับปัญหา

3

ออกแบบและพัฒนา

สร้างต้นแบบและพัฒนาโครงงาน

4

ทดสอบและประเมินผล

ทดสอบการทำงานและปรับปรุงแก้ไข

การเรียนรู้ผ่านโครงงานช่วยให้นักเรียนได้พัฒนาทักษะที่สำคัญในศตวรรษที่ 21 เช่น การคิดวิเคราะห์ การแก้ปัญหา การทำงานเป็นทีม และความคิดสร้างสรรค์

แหล่งเรียนรู้เพิ่มเติม